Gestalt und Gestaltung in interdisziplinärer Perspektive (Schriftenreihe der Carl Stumpf Gesellschaft .4) (2014. 304 S. 210 mm)

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Die gestaltpsychologische Schule war ein Meilenstein innerhalb der Theoriebildung der deutschen und österreichischen Philosophie und empirischen Psychologie. Unterschiedliche Schulen folgten ihr nach. Der Einflussbereich der Theorie erstreckte sich ab den 1890er Jahren bis zum Ausbruch des Zweiten Weltkrieges auch auf angrenzende Disziplinen wie Musik-, Sprach- und Kunstwissenschaft. Bis heute wurde die Autorenschaft von Carl Stumpf und dessen erkenntnistheoretische Fundierung der Gestalt- und Ganzheitspsychologie noch wenig erforscht. Die Wiederbelebung der Lehre Stumpfs könnte hoch aktuelle Fragestellungen wie die nach dem Leib-Seele-Verhältnis vertiefen, aber auch erkenntnistheoretischen, lernpsychologischen und ästhetischen Fragen neue Anhaltspunkte und neuen Aufschwung verschaffen.

Gestalt ist hoch konnotiert in Psychologie und angrenzenden Disziplinen, aber die erkenntnistheoretischen Quellen sind weitgehend unerforscht. Der Band bietet interdisziplinäre Einblicke und vermittelt einen Rückblick auf die Entstehung der gestaltpsychologischen Schule mit Akzentuierung ihres geistigen Vaters, Carl Stumpf.

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